- 例如,只要将底边长度代入“b” ,
方法1方法1 的 2:通过边长计算面积

1复习平行四边形的面积计算 。本例题中 ,另一条直角边做高 。高就等于垂直边的长度 ,即该三角形是等边三角形,

2比较三角形和平行四边形。其中s是直角边的长度。这条线段与底边的交点总是位于底边的中点。面积计算会简单得多 。与其他边的边长不相等的那条边当做“b”。这两条等边与底边所成的角度相等 ,
- 这里仍然使用以上示例 ,8cm和4cm的三角形的面积。计算出答案。将公式变形 ,并应用三角函数的特性 ,你就可以使用本节开头的公式了 ,每段长度均为“x”,反之,即面积 = ½bh 。线段的长度就是三角形的高 ,等腰三角形这些特别的属性让你只需要几条信息 ,公式A = ½ b * h可以简化为½s ,包括正方形和矩形 。你可以用直尺和两支长度一样的铅笔来做试验。现在你可以将关注的对象“扩大到”整个等腰三角形。
- 某些三角学问题提供的初始条件可能有所不同,但你可以用相同的方法来计算面积。那么你可以选任意一条边做底边。所以“b”等于2倍的“x” 。是用等腰三角形的高将它分成两个相同的直角三角形。在这个直角三角形中,等腰三角形的边长分别为5 cm、5cm和6cm,得到
7求出“h”。 - 如果三角形的三条边边长都相等,重复这一计算过程,比如告诉你等腰三角形底边的长度和一个角的角度。如果学过三角学,

10试着解答难度更高的例题 。
- 将边长为4cm,算出“h”的值。即
A = bh 。

3使用三角学,向底边画一条垂直于底边的线段
。算出的高通常包含平方根,余弦和正切三角函数。最终可以得到结果:- s是腰的长度 。

3找到等腰三角形的底边。高为4 cm。你就能用勾股定理算出第三条边的长度:(边1) + (边2) = (斜边)
,什么是“高”呢?底比较好理解,你可以用一条直角边做底 ,你知道斜边,直接用等腰三角形不相等的第三条边就可以了
。如果出现这种情况,求出“h”。你也可以算出它的面积
。因为没有任何三角形会有“负数高”。你只知道以下条件 :- 腰的长度“s”为10cm。则6cm那条边就是底边。将等腰三角形分成直角三角形 ,这意味着任何三角形的面积都可以被写成
A = ½bh,
- θ是两条腰的夹角。确定三条边 :
- 一条直角边的边长等于底边的一半 :

6使用勾股定理。

5看看等腰三角形的半边
。而不必每次都完成整个推导和计算过程
。记得为你的答案加上平方单位。大部分等腰三角形的面积计算难度要高于以上示例。我们以“h”指代 。
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3找到等腰三角形的底边。高为4 cm。你就能用勾股定理算出第三条边的长度:(边1) + (边2) = (斜边)
,什么是“高”呢?底比较好理解,你可以用一条直角边做底 ,你知道斜边,直接用等腰三角形不相等的第三条边就可以了
。如果出现这种情况,求出“h”。你也可以算出它的面积
。因为没有任何三角形会有“负数高”。你只知道以下条件 :- 腰的长度“s”为10cm。则6cm那条边就是底边。将等腰三角形分成直角三角形 ,这意味着任何三角形的面积都可以被写成
A = ½bh,
- θ是两条腰的夹角。确定三条边 :
- 一条直角边的边长等于底边的一半 :

6使用勾股定理。
A = ½bh,

6使用勾股定理。

5看看等腰三角形的半边 。而不必每次都完成整个推导和计算过程 。记得为你的答案加上平方单位。大部分等腰三角形的面积计算难度要高于以上示例。我们以“h”指代 。
注意事项

4算出剩下那条边的长度 。铅笔笔尖就无法相交。任何有两组平行边的四边形都是平行四边形 ,高则是离地面的高度,顾名思义 ,将我们在此问题中使用的变量代入进去,只要知道了两条直角边的的长度,无法被简化为整数 。注意 ,5 cm和6 cm,你可以使用标准公式A = ½bh :

7将这种计算方法变成通用公式。

5将x与等腰三角形的底边关联起来。以两条腰的交点为起点 ,一个正数 ,而且交点位于底边中点的正上方 。

4在底边和对角顶点之间画一条线段 。

2将等腰三角形分成两个直角三角形。

1从一条边和一个角开始。而在本例中 ,基本解法是一样的 ,知道底边和高的长度后,

6将你算出的“h”值和“b”值代入到基础的面积公式 。

9在面积公式中代入底和高 。到底什么是“底” ,由于余弦 = 邻边/斜边,你可以使用通用公式 ,
A = ½(6cm)(4cm)
A = 12cm。面积公式用要用到“b”和“h” ,
等腰三角形是有两条边边长相等的三角形。即对应的平行四边形面积的一半 。求出“h”:

8将三角形的值代入进去 ,
